Tervisemuuseumi anatoomiateemalises tunnis õpime, mis peitub meie kehas. Rännakul läbi inimkeha uurime erinevaid elundkondi ja arutame, kuidas inimese keha töötab ning kuidas kõik elundid meie sisse ära mahuvad. Seejärel joonistame juhendaja ettenäitamisel erinevatele töölehtedele luustiku, südame ja veresooned, seede- ja meeleelundid ning aju ja närvisüsteemi.

Muusemitunnis räägime mängulisel viisil, millised on levinumad õnnetused ning kuidas neid ära hoida. Arutame, mida teha, kui on juhtunud õnnetus ning õpime koos, kuidas aidata ennast või kannatanut. Tutvume lähemalt ka arstide tööga.

Magamine on mõnus ja kasulik. Unenäitusel Uneversum toimuvas muuseumitunnis uurime koos, miks me magame, millal tuleb hea uni ja mida uni meiega teeb. Saame teada lemmikud magamisasendid, nuputame koos, millised tegevused enne magama jäämist toovad hea une ning mis kuulub magamistuppa ja mida ei peaks seal olema. Räägime unenägude maailmast ning lapsed joonistavad oma unenägusid. Muuseumitunni lõpetab mõnus väike uinak unejutu saatel.

Söömine ei ole keeruline kunst, aga kuidas süüa nii, et püsida terve ja õnnelik? Toidul on inimese elus suur roll ja seepärast on tähtis omandada algteadmised tervislikust toitumisest võimalikult varakult.

Uurime, kuhu läheb toit pärast allaneelamist ja mis sellega seedeelundkonnas juhtub.

Käelised tegevused ja peenmotoorika ning loovuse arendamine – käte ja silmade koostöö, sõrmede liikumise nõtkus ja täpsus – see kõik on kasulik aju arengule ning vaimsele tervisele.

Muuseumiõpetaja juhendamisel voolime polümeersavist silmamune. Voolimistööd on umbes 2-5 cm suurused ja sobivad nii kaela kui seinale riputamiseks. Sel ajal kui savi ahjus küpseb, lähevad lapsed muuseumiõpetajaga näitusele, et saada meisterdatud silmade kohta rohkem teada. Polümeersavist taiesed saavad muuseumis valmis ning iga meistrimees võtab oma töö endaga kaasa.

Elu ilma nägemiseta on paljudel raske ette kujutada. Meie ümber on aga inimesi, kes ei näe üldse või näevad väga halvasti ja selles tunnis me sellist elu avastamegi.

Uurime, kuidas silmad ja nägemine toimivad ning räägime, miks on osadel inimestel prillid.

Õpime tundma erinevaid abivahendeid, mis pimedate elu lihtsamaks teevad. Katsume punktkirja ning iga laps saab teha kombitava joonistuse, mille ka enesega koju kaasa viib.

Õhupalliga tehtud katses saab selgeks, miks asenduvad piimahambad. Koos uuritakse, kuidas tekivad hambaaugud ja õpitakse, hambaharjad käes, õigesti hambaid harjama.

Õppeklassis voolitakse plastiliinist naeratus ning tunni lõpetab hambajooga, millega korratakse üle 5 tervete hammaste kuldreeglit.