Tervisemuuseumi anatoomiateemalises tunnis õpime, mis peitub meie kehas. Rännakul läbi inimkeha uurime erinevaid elundkondi ja arutame, kuidas inimese keha töötab ning kuidas kõik elundid meie sisse ära mahuvad. Seejärel joonistame juhendaja ettenäitamisel erinevatele töölehtedele luustiku, südame ja veresooned, seede- ja meeleelundid ning aju ja närvisüsteemi.

Muuseumitunnis räägime mängulisel viisil, millised on levinumad õnnetused ning kuidas neid ära hoida. Arutame, mida teha, kui on juhtunud õnnetus ning õpime koos, kuidas aidata ennast või kannatanut. Tutvume lähemalt ka arstide tööga.

Magamine on mõnus ja kasulik. Unenäitusel Uneversum toimuvas muuseumitunnis uurime koos, miks me magame, millal tuleb hea uni ja mida uni meiega teeb. Saame teada lemmikud magamisasendid, nuputame koos, millised tegevused enne magama jäämist toovad hea une ning mis kuulub magamistuppa ja mida ei peaks seal olema.

Räägime unenägude maailmast ning lapsed joonistavad oma unenägusid. Muuseumitunni lõpetab mõnus väike uinak unejutu saatel.

Toidul on inimese elus suur roll ja seepärast on tähtis kujundada harjumused ja omandada teadmised tervislikust toitumisest võimalikult varakult.

Uurime õpilastega seedeelundkonna toimimist ja selle erinevaid osi. Arutleme tervisliku ja säästliku toitumise vajadusest ning seostame seda taldrikureegli ja toidupüramiidiga.

Käelised tegevused ja peenmotoorika ning loovuse arendamine – käte ja silmade koostöö, sõrmede liikumise nõtkus ja täpsus – see kõik on kasulik aju arengule ning vaimsele tervisele.

Muuseumiõpetaja juhendamisel voolime polümeersavist silmamune. Voolimistööd on umbes 2-5 cm suurused ja sobivad nii kaela kui seinale riputamiseks. Sel ajal kui savi ahjus küpseb, lähevad lapsed muuseumiõpetajaga näitusele, et saada meisterdatud silmade kohta rohkem teada. Polümeersavist taiesed saavad muuseumis valmis ning iga meistrimees võtab oma töö endaga kaasa.

Ka kõige turvalisemas kodus või teel kooli võib peituda ohte, mida alati tähele ei panda või ei osata isegi karta. Kuidas käituda nii, et püsiksime terved?

Tunnis suuname lapsi mõtlema võimalikele ohtudele ja nende ennetamisele kodus ja kooliteel. Õpime olema ettevaatlikud ja vajadusel kutsuma abi.

Harjutame ka lihtsamaid eakohaseid esmaabivõtteid ja vaatame, kuidas elustada inimest.

Tänu silmadele ja nägemismeelele saab aju teada suurema osa ümbritsevas maailmas toimuvast.

Meie ümber on aga inimesi, kes ei näe üldse või näevad väga halvasti ja seda võib olla paljudel raske ettegi kujutada. Selles muuseumitunnis me sellist elu uurimegi.

Tunnis osaleja saab mängida läbi pimedana liikumise ja pimeda saatmise, samuti proovida järgi punktkirja lugemise ja kirjutamise.

Suuhügieen ja hammaste pesu on oluline osa tervislikust eluviisist. Mängulises ja põnevas muuseumitunnis piiluvad lapsed enda suhu, saavad hammaste ja nende eest hoolitsemise kohta rohkem teada, teevad katseid ning meisterdavad.

Õhupalliga tehtud katses saab selgeks, miks asenduvad piimahambad. Koos uuritakse, kuidas tekivad hambaaugud ja õpitakse, hambaharjad käes, õigesti hambaid harjama.