Взрослые

ВСЛЕПУЮ ЗРИМЫЙ МИР

Через наши глаза мы получаем 80% информации о том, что происходит вокруг нас, поэтому многим из нас трудно представить себе жизнь слепого или слабовидящего человека.

На уроке каждый участник сможет сам попробовать, как слепые люди пишут, рисуют и перемещаются в своей повседневной жизни. Вместе поговорим о том, как мы можем помочь незрячему человеку, если это необходимо.
Также поговорим об анатомии человеческих глаз, и узнаем, почему некоторые люди видят, а другие нет.

Ознакомимся с различными приспособлениями, которые используют как слепые люди, так и люди с нарушением зрения. Узнаем о самых распространенных проблемах, связанных со зрением и о том, как лучше всего позаботиться о здоровье своих глазах.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ

Несчастные случаи и неожиданные проблемы со здоровьем могут настигнуть любого из нас — на улице, дома, в школе или на работе. Наша моральная обязанность — заметить пострадавшего и при необходимости оказать первую помощь. Благодаря знаниям в области первой помощи, можно спасти человеку жизнь.

В музейной программе повторим основные принципы первой помощи. Познакомимся с распространенными ситуациями, в которых требуется первая помощь, расскажем как заметить нуждающегося в помощи человека и как не бояться помочь.

Участники программы смогут оценить опасные ситуации и сделать окружающую их среду более безопасной, а так же связать первую помощь с анатомией человека.

ЕДА БУДУЩЕГО

По оценке ВОЗ кормление человечества может стать серьезной проблемой для всего общества уже через 30 лет, и об этой будущей проблеме необходимо задуматься уже сегодня.

На музейном уроке обсудим вопросы, связанные с производством, потреблением и транспортировкой продуктов питания. В формате групповой работы ученики, в роли ученых и изобретателей будущего, разработают инновационные решения, которые спасут мир от продовольственного кризиса.

Мы хотим, чтобы участники думали о затратах, связанных с производством продуктов питания, и, таким образом, обращали внимание на повседневные пищевые отходы и возможности их сокращения.

СМЕРТЬ — УСТРАШАЮЩАЯ ИЛИ ЕСТЕСТВЕННАЯ?

На музейном уроке, вдохновленном нашей известной выставкой «Естественная смерть», мы обсуждаем смерть как в более широком смысле, так и в контексте лично каждого человека. Программа состоит из осмотра тематической комнаты с последующей дискуссией.

В тематической комнате музея мы размышляем о том, почему смерть является одновременно привлекательной, и в то же время отталкивающей. Мы изучим, что происходит с телом после смерти и какие социальные нормы и обычаи при этом присутствуют.

Во второй половине урока каждый участник может поразмыслить, что для него значит горе, какие чувства оно может вызвать и как со всем этим справиться. Открытый разговор помогает участнику лучше подготовиться к личному контакту с горем.

АНАТОМИЧЕСКИЙ ТЕАТР „ПУБЛИЧНОЕ ВСКРЫТИЕ“

Первые публичные вскрытия проводились уже в средневековье, где врачи, студенты и состоятельные жители собирались в аудитории типа амфитеатра и внимательно следили за проводимым вскрытием или операцией. Отсюда и название анатомический театр — Theatrum Anatomicum.

В первой половине “публичного вскрытия” мы знакомимся с историей медицины. Посмотрим, как выглядели ранние анатомические зарисовки, как учёные представляли себе человеческое тело и его функционирование.

Во второй части театра проведем «публичное вскрытие» с помощью силиконовой куклы по имени Маркус и пластинатов из музейной коллекции. Изучим внутреннее строение тела и работу органов. Узнаем, где они располагаются, как выглядят и зачем нам нужны.

Научный театр проходит на четвёртом этаже в небольшой круговой аудитории, которая напоминает научный театр в анатомикумах. В программу не входит посещение остальной выставки.

Подходит для взрослых, которые заинтересованы в изучении внутренних процессах тела или хотят закрепить свои знания по медицине и узнать больше о её истории.

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ «КАК РАБОТАЕТ МОЕ СЕРДЦЕ»

На лабораторном занятии мы рассматриваем и обсуждаем как работает сердце человека, изучаем его состояние при помощи ЭКГ.

Используя регистраторы данных Vernier, каждый участник может измерить свою собственную ЭКГ, визуализировать ее, проанализировать и сравнить со средними значениями. А также посмотреть на наиболее распространенные нарушения ЭКГ.

В ходе занятия измеряем артериальное давление и говорим о том, как связаны артериальное давление, эластичность сосудов и сердцебиение. Также объясняем, почему важно контролировать артериальное давление, в каких пределах давление является нормой и какие факторы влияют на него.

В этой мастерской участники научатся пользоваться измерительными приборами, анализировать результаты измерений и понимать, как работает сердце. На деле все происходит веселее, чем кажется в описании. Занятие очень хорошо подходит для командных мероприятий.